MMATHמרכז הלמידה

מרכז למידה

שאלון 581 · קיץ 2026

וידאו · גיאומטריה

ב2. גיאומטריה - קטעים מיוחדים במשולש

פריט מסוג וידאו עם סיכום ותרגול צמודים.

התקדמות בפריט0%
הפריט הבא
תוכן הקורס

תוכן הקורס

ניווט לפי נושאים

340 פריטים · 21 נושאים0%

סיכום שיעור

  • במורה זהות התיכון, תכונותיו והמשפטים החשובים לגביו במשולש, כולל משפטים על נקודת מפגש התיכונים ויחס החלוקה בנקודה זו.
  • להבין את הגדרת התיכון במשולש
  • לזהות תכונות עיקריות של התיכון והשפעתו על שטח המשולש
  • לזכור את משפטי מפגש התיכונים בנקודה אחת
  • להכיר את יחס החלוקה של התיכון בנקודת מפגש התיכונים
  • להכיר תכונה של שוויון שטח בין שישה משולשים הנוצרים בתיכונים
  • הגדרת תיכון ותכונותיו: הגדרה של תיכון במשולש והבחנה בין תכונה למשפט.
  • משפטי תיכונים חשובים: משפטים מרכזיים לגבי ההתכנסות של תיכונים בנקודה אחת והיחס בו נקודת המפגש מחלקת כל תיכון.
  • תכונות נוספות והמלצות ללמידה: תכונות נוספות לגבי תיכונים כמו יצירת שש משולשים שווי שטח והמשמעות של המשפטים הקריטיים.

תרגול קצר

בחינת תיכון במשולש

רמת קושי: קל

ממתין

במשולש ABC, הצלע BC אורכה 10 ס"מ. נקודה D היא אמצע הצלע BC. הוכח שהקטע AD הוא תיכון.

תיכוןהגדרות גיאומטריותמשולש

רמז: בדוק האם D מחלק את BC לשני חלקים שווים.

פתרון מלא

תשובה סופית: AD הוא תיכון במשולש ABC כי D אמצע BC.

מכיוון ש-D היא אמצע הצלע BC, אז BD = DC = 5 ס"מ. הקטע AD מחבר את הקודקוד A לנקודה האמצעית D בצלע BC ולכן מוגדר כתיכון.

יחס חלקי תיכון בנקודת מפגש

רמת קושי: בינוני

ממתין

בתוך משולש ABC שלושת התיכונים נפגשים בנקודה G. ידוע כי אורך הקטע AG הוא 8 ס"מ. חשב את אורך הקטע GD.

תיכוןנקודת מפגש תיכוניםיחסיםגיאומטריה

רמז: השתמש ביחס החלוקה 2:1 בנקודת מפגש התיכונים.

פתרון מלא

תשובה סופית: GD = 4 ס"מ

הנקודה G מחלקת את התיכון AD ביחס 2 ל-1 כך ש-AG הוא חלק כפול מ-GD. לכן, GD = AG / 2 = 8 / 2 = 4 ס"מ.

הוכחת שוויון שטח שני המשולשים שנוצרים מתיכון

רמת קושי: מאתגר

ממתין

במשולש ABC, CD הוא תיכון היורד מנקודה C לנקודה D באמצע AB. הוכח ששני המשולשים ACD ו-BCD שווי שטח.

תיכוןשטח משולשהוכחותגיאומטריה

רמז: חשב את שטח כל משולש בעזרת גובה משותף ושווה לאורך בסיס.

פתרון מלא

תשובה סופית: המשולשים ACD ו-BCD שווי שטח.

הגובה משותף משולשים ACD ו-BCD הוא אותו גובה מנקודה C לצלע AB. הבסיס AB מחולק ל-2 ע"י D, לפיכך שטח ACD = חצי בסיס AD × גובה = חצי בסיס BD × גובה = שטח BCD.

נקודת מפגש תיכונים ויחס החלוקה

רמת קושי: בגרות

ממתין

בתוך משולש ABC, שלושת התיכונים נפגשים בנקודה G. האורך של GD הוא 5 ס"מ. חשב את האורך של AG.

גיאומטריהתיכוןנקודת מפגש תיכוניםיחסים

רמז: השתמש בנתון ש-G מחלק את התיכון AD ביחס 2:1 כך שהקטע הגדול קרוב לקודקוד.

פתרון מלא

תשובה סופית: AG = 10 ס"מ

היחס בין AG ל-GD הוא 2 ל-1, לכן AG = 2 × GD = 2 × 5 = 10 ס"מ.

דרך הפתרון

נוצר אוטומטית

חישוב יחס חלוקת תיכון בנקודת מפגש התיכונים

איך לחשב את אורך הקטעים AG ו-GD בתיכון AD

8 תחנות5 שלבי פירוט4 בדיקות

מפת פתרון

  1. מטרה

    למצוא אורך הקטע GD בתיכון AD

  2. נתון 1

    נתון 1

    AG = 8 ס"מ
  3. נתון 2

    G היא נקודת מפגש של שלושת התיכונים במשולש

  4. רעיון

    הרעיון המרכזי

    נשתמש במשפט שמתקיים בנקודת מפגש התיכונים: נקודת החיתוך מחלקת כל תיכון ביחס 2:1, כך שהקטע הקרוב

  5. נוסחה

    נסמן את GD = x.

    AG = 2 * GDAG = 2 × GDAG = 2 x GD
  6. משוואה

    נבנה משוואה

    מציבים את הנתונים במשוואה.

  7. פישוט

    מחליפים AG ב-8 ונחשב: 8 = 2x → x = 4

    מחליפים AG ב-8 ונחשב: 8 = 2x → x = 4

  8. תוצאה

    מסיימים בתשובה

    GD = 4 ס"מ

פתרון מפורט

השלבים המקוריים זמינים כאן למי שרוצה להעמיק בחישוב.

1

זיהוי נתונים

נתון ראשוני

מה עושים

AG = 8 ס"מ, נקודת G היא מפגש התיכונים

למה

אלו הנתונים שמהם נתחיל לפתח את הפתרון

יש לנו מידע על אורך חלק אחד של התיכון ושהנקודה היא נקודת מפגש.

2

בחירת שיטה

הבנת היחס בנקודת מפגש

מה עושים

נקודת G מחלקת את התיכון AD ביחס 2:1

למה

משפט מרכזי בגיאומטריה לגבי תיכונים

אורך הקטע AG הוא פי 2 מהקטע GD בתיכון AD.

זכור שצלע הארוכה יותר תמיד סמוכה לקודקוד.

3

בניית משוואה

כתיבת המשוואה

מה עושים

נסמן את GD = x. אז AG = 2x

למה

משתמשים ביחס 2:1 כדי לבטא את אחד הקטעים בעזרת השני.

המשוואה מאפשרת חישוב ערך x בעזרת נתון AG.

נוסחה / הצבה

AG = 2 * GDAG = 2 × GDAG = 2 x GD

שימו לב ליחס 2:1 בין הקטעים.

4

פתרון

חישוב אורך GD

מה עושים

מחליפים AG ב-8 ונחשב: 8 = 2x → x = 4

למה

פתרון המשוואה כדי לקבל את אורך הקטע GD.

קיבלנו את אורך GD באמצעות חלוקה ב-2 מאורך AG.

5

תשובה

אורך GD

מה עושים

GD = 4 ס"מ

למה

זהו אורך הקטע השני בתיכון בהתאם ליחס 2:1

מסקנה סופית מהפתרון המתמטי.

פתרונות כלליים

  • בחינת תיכון במשולש: מכיוון ש-D היא אמצע הצלע BC, אז BD = DC = 5 ס"מ. הקטע AD מחבר את הקודקוד A לנקודה האמצעית D בצלע BC ולכן מוגדר כתיכון.
  • יחס חלקי תיכון בנקודת מפגש: הנקודה G מחלקת את התיכון AD ביחס 2 ל-1 כך ש-AG הוא חלק כפול מ-GD. לכן, GD = AG / 2 = 8 / 2 = 4 ס"מ.
  • הוכחת שוויון שטח שני המשולשים שנוצרים מתיכון: הגובה משותף משולשים ACD ו-BCD הוא אותו גובה מנקודה C לצלע AB. הבסיס AB מחולק ל-2 ע"י D, לפיכך שטח ACD = חצי בסיס AD × גובה = חצי בסיס BD × גובה = שטח BCD.
  • נקודת מפגש תיכונים ויחס החלוקה: היחס בין AG ל-GD הוא 2 ל-1, לכן AG = 2 × GD = 2 × 5 = 10 ס"מ.